[05 Estudos] Como os cães Aprendem? Psicologia Canina

“Como os cães aprendem? Entender como os cães aprendem, pode ser um bom auxílio quando se trata de condicionamento e adestramento.

Separamos Estudos, Conceitos e algumas dicas que poderão te ajudar nessa jornada… Espero que goste!

Porque adestrar?

Primeiramente, vamos ao básico. Porque adestrar os cães?

Com o adestramento adequado e bem aplicado, teremos um cão mais sociável, educado e obediente. Independentemente da situação ou do ambiente.

Claro, há tutores que condicionam e aprimoram as habilidades dos seus cães para auxiliá-los nos trabalhos. Podemos citar como exemplo, os cães policiais, cães pastoreiros ou até alguns cães de guarda.

Enfim, ter um cão adestrado com certeza é importante e necessário, independentemente da finalidade.

O adestramento possibilita criar uma linguagem de fácil compreensão, evitando assim ocasiões de desconfortos, conflitos ou situações de constrangimentos.

Melhorando o convívio e a relação entre cão e humano.

Então, como os cães aprendem?

É importante saber que nossos cães estão aprendendo a todo momento, seja de forma direta ou indireta. Por isso, seja coerente e firme com suas atitudes, para não confundir o seu cachorro.

Para entender um pouco sobre o aprendizado dos cães, usaremos como base alguns estudos importantes sobre a psicologia comportamental. Neste acaso, a aprendizagem...

São elas:

• Aprendizagem Não Associativa
  • Sensibilização a um estímulo
  • Habituação a um estímulo
    
• Aprendizagem Associativa
  • Condicionamento Clássico (Ivan Pavlov)
  • Condicionamento Operante (B. F. Skinner)
    
• Aprendizado Social (Albert Bandura)

Como os cães aprendem? – Aprendizagem Não Associativa

Na aprendizagem não associativa, basicamente os cães aprenderão por dois hábitos: A Habituação e a Sensibilização.

Habituação a um estímulo

De forma resumida:

– O cão irá aprender e se habituar à um determinado estímulo, quando o mesmo for repetido continuamente.

Por exemplo:
– Um cão que não liga para a buzina de carro.

O que aconteceu?

– Com o passar dos dias (repetição), o barulho da buzina (estímulo) acaba se tornando irrelevante para o cão.

Ou seja, no começo a buzina pode até ser algo “assustador” para o filhote, porém, com o passar dos anos, ela se torna algo irrelevante para ele (devido à repetição).

Sensibilização a um estímulo

Nesta situação, temos o contrário da anterior.

Ou seja, ao Invés do cão se habituar, se “acostumar” com o estímulo, eles tendem a ficar mais sensíveis a elas…

Um bom exemplo para este caso, é no fim de ano com os fogos de artifício.

Nesses casos, a reações de alguns cães aos estímulos se tornam cada vez mais fortes, e ao invés de se acostumarem, acabam ficando cada vez “mais sensíveis” à elas.

Esse estímulo está ligado diretamente ao instinto de sobrevivência de muitos animais. Na natureza, eles se beneficiam desse estímulo para poder reagir ao perigo o mais rápido possível.

Dessensibilização

Geralmente, utilizado em cães com problemas de medo.

– Exemplo: Medo de fogos de artifício.

Neste processo, você deve apresentar ao cão, o estímulo (nesse caso, barulho) em uma intensidade baixa (irrelevante ao cão) e ir aumentado o “grau” de intensidade gradativamente.

Sempre reforçando-o positivamente a cada etapa concluída.

Caso se interesse, veja aqui uma matéria mais completa sobre Aprendizado não associativa

Como os cães aprendem – Aprendizagem associativa

Na aprendizagem associativa, estão englobados dois condicionamentos. São eles:

– O Condicionamento Operante e o Condicionamento Clássico.

Condicionamento operante

O que é condicionamento operante?

De forma resumida, o condicionamento operante envolve uma punição ou um reforço após um comportamento realizado.

Muito utilizado em adestramentos, principalmente na hora de ensinar novos comandos aos cães.

Nesse caso, o cão irá aprender que será necessário realizar uma determinada sequência de movimentos para ganhar algum reforço.

Caso se interesse, veja aqui uma matéria mais completa sobre o comportamento operante

Condicionamento clássico

O que é condicionamento clássico?

Diferente do condicionamento anterior, o cão estará associando um estímulo neutro (irrelevante) à um estímulo condicionado.

Por exemplo, cães com medo de chuva…

Ele provavelmente está associando a chuva(estímulo neutro) com os trovões e raios(estímulo condicionado) que ocorrem geralmente após a chuva.

Ou por exemplo, latir após ouvir a campainha tocar…

Provavelmente ele está associando a campainha com à chegada de estranhos.

Outro exemplo é a coleira…

No começo, a coleira pode não significar nada para o cão, porém com o tempo ele associará a coleira com a hora do passeio.

Nestes casos citados, podemos observar que os cães estão aprendendo a todo momento, mesmo que elas sejam de forma indireta.

Ou seja, associando que “uma coisa” antecede “à outra coisa“.

Caso se interesse, veja aqui uma matéria mais completa sobre o comportamento clássico

Aprendizagem social

De forma resumida, este estudo diz que: A aprendizagem social ocorre através da observação de comportamentos de um “modelo”.

Por exemplo, filhotes aprendem com suas mães, algumas habilidades de sobrevivência e sociais, essenciais para a sua sobrevivência.

Caso se interesse, veja aqui uma matéria mais completa sobre aprendizagem social

Como os cães aprendem – Alguns métodos

Há vários métodos que podemos utilizar como base para facilitar a aprendizagem dos nosso cães.

Iremos apresentar alguns deles aqui. Mas antes, uma observação:

– Não iremos entrar no mérito de qual é o mais eficiente, se estão corretos ou não o modo em que tratam os cães.

Nosso objetivo aqui, é apenas apresentar de forma resumida, alguns métodos que existem no mundo do adestramento.

Método Koehler

Este método baseia-se nas escolhas dos cães. Ou seja, o cão deve escolher suas ações com base na sua vivência.

O objetivo é mostrar para o cão que, suas ações geram dois caminhos: o conforto e desconforto. Assim, fazer com que o cão antecipe as consequências de suas ações.

Koehler dizia: “quando as escolhas são influenciadas pela expectativa da recompensa, o comportamento tende a se repetir e quando são antecipadas pela punição este comportamento tende a diminuir.”

Adestramento positivo

Criado com base no condicionamento operante.

Onde ao realizar uma repetição de movimentos desejados ele é recompensado imediatamente. E quando essas repetições não aparecem, simplesmente ele não é recompensado.

Então, basicamente repetições que produzem recompensas tendem a aumentar enquanto as que não produzem, tendem a diminuir.

Adestramento liderança

Método criado com base na hierarquia de uma matilha, onde há um líder e liderado. O objetivo é tornar o Líder da matilha, ganhando assim a “submissão” e o respeito do cão.

Treinamento modelo

Utiliza-se da aprendizagem social, onde teremos um modelo. Ou seja, utiliza-se dos instintos naturais dos cães (observadores) para aprender socialmente (modelo).

Por exemplo colocando “cães problemáticos”, junto duma matilha. Fazendo-o seguir as regras daquela matilha;

Conclusão

Obrigado por Ler este artigo até o Final!!!

Para concluir, gostaríamos de saber:

– O que achou do nosso Post? Faltou alguma informação?

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Sua Avaliação é muito Importante para Nós!

Nos vemos no Próximo Artigo…
– Um Forte abraço.